Lecture et écriture ou comment communiquer en structure d’accueil

Les personnes âgées qui vivent en établissement ont grandi avec la presse, et les journaux internes des établissements sont de plus en plus populaires. Ils sont attendus par les résidents, les familles et les salariés.
Le journal constitue un outil fédérateur qui favorise les échanges intergénérationnels au même titre que les ateliers de lecture à haute voix organisés avec des enfants. l'animateur profitera de la lecture de la presse pour présenter son programme d'animation qu'il aura construit à partir des boutiques Théraloisirs.

Dans cet article :

Une vidéo d’enfants racontant des histoires à des personnes âgées

Les bienfaits de la parution d’un journal interne pour les personnes âgées et l'animateur                                                             

Méthodes et limites de la rédaction d'un journal interne

Le journal interne d’un établissement permet d’ouvrir la structure sur l’extérieur et donne la possibilité aux personnes âgées de parler de leur quotidien. L’expérience du Prix Chronos permet à des enfants de travailler leur lecture comme d’échanger avec des personnes âgées.

Le conservatoire francophone des journaux d’établissement pour personnes âgées (01160 Neuville/Ain) collecte et rassemble 900 éditions de magazines édités par des structures d’accueil de personnes âgées.  La qualité des parutions est de plus en plus professionnelle. Ces journaux internes permettent de rompre l’isolement de la personne âgée.

Les bienfaits de la parution d’un journal interne

 Pour les personnes âgées

Développe un sentiment de fierté avec un support palpable que l’on conserve et que l’on montre

Renforce l’autonomie

Donne des repères du fait de la fréquence de parution

Renforce le développement social et culturel

Crée un espace d’échange et de créativité

Renforce l’écoute et le dialogue lors du choix de la ligne éditoriale

Permet à chaque résident de jouer un rôle dans la conception du journal

Permet de communiquer sur la vie de l’établissement

Favorise les échanges sur l’extérieur

Favorise les échanges intergénérationnels avec enfants et petits enfants

Pour l’animateur 

Faire mieux connaître à l’extérieur le métier d’animateur en gérontologie

Pas besoin d'importants moyens techniques ou financiers

Permet de rebondir sur d’autres ateliers ou de nouvelles discussions

Permet de mettre en place des groupes de parole

Sert de support à des ateliers de lecture à haute voix

Permet de faire intervenir des bénévoles ou spécialistes de la rédaction pour aider à la rédaction d’articles

Occasion de fêter l’évènement de la parution du journal

Comment s’y prendre ?

On peut s’inspirer de l’expérience d’autres établissements ou s’adresser au conservatoire francophone des journaux d’établissements pour personnes âgées.

Il n’existe pas de méthode universelle. Le journal doit refléter l’ambiance et l’histoire de la résidence

Demander au Directeur d’introduire chaque nouveau numéro

Cibler le public de lecteurs pour adapter le contenu

Choisir un rythme de publication adapté qui tienne compte du temps nécessaire à sa conception du journal

Financer la publication pour que sa qualité soit attrayante. Il est possible de vendre le journal aux familles ou en proximité

Disposer d’un contenu riche en s’appuyant sur la vie de l’établissement et son environnement

Le comité de rédaction doit être rigoureux.  Il valide les articles et les thèmes abordés

Intégrer des images pour que le journal soit gai.

Veiller à ce que la police d’écriture soit suffisamment grosse et adaptée aux difficultés de lecture des personnes âgées

Les limites

Le droit à l’expression s’autocensure pour ne pas trop déranger la direction et risquer certaines représailles

La rédaction demande un investissement en temps important

La régularité de la parution nécessite la participation du personnel, des familles, des bénévoles…

N’hésitez pas à nous faire part de vos expériences et savoir faire

Source : Animagine n° 75, octobre /novembre 2012

Jean-François Valançot